В Україні розробляють законопроєкт, який забороняє учням користуватися мобільними телефонами та смарт-годинниками під час уроків, що може ускладнити фіксацію випадків булінгу та порушень прав учасників освітнього процесу.
Ділиться Інформатор, посилаючись на сайт Судово-юридична газета.
В Україні планують заборонити учням користуватися мобільними телефонами та смарт-годинниками під час уроків. Наразі законодавство не містить прямої норми, яка б забороняла використання гаджетів під час навчального процесу, тож школи самостійно встановлюють внутрішні правила користування пристроями.
Відповідний законопроєкт №15105 зареєстровано на сайті парламенту. Він пропонує внести зміни до статті 53 Закону України “Про освіту”, встановивши для здобувачів освіти обов’язок не використовувати під час занять телефони, планшети та смарт-годинники, окрім випадків, пов’язаних із освітніми або медичними потребами.
Наразі чинна редакція закону дозволяє учням користуватися телефонами. Відповідно до статті 53 Закону “Про освіту”, здобувачі освіти зобов’язані виконувати вимоги освітньої програми, дотримуватися принципів академічної доброчесності, поважати права та гідність інших учасників навчального процесу, дотримуватися етичних норм, дбайливо ставитися до здоров’я, дотримуватися внутрішнього розпорядку закладу та повідомляти про випадки насильства чи жорстокого поводження.
Згідно зі статтею 23 того ж закону, школи мають автономію в організації навчального процесу і можуть самостійно встановлювати внутрішні правила користування гаджетами.
Освітній омбудсмен Надія Лещик зазначає, що відсутність чіткого законодавчого регулювання створює практичні труднощі. Зокрема, не визначено порядок зберігання пристроїв, відповідальність за їхню безпеку та правові підстави для тимчасового вилучення гаджетів, які є приватною власністю учнів.
Освітній омбудсмен Надія Лещик / Інтерфакс-Україна
Лещик наголошує, що мобільний телефон у певних випадках може виконувати захисну функцію, допомагаючи фіксувати порушення прав учасників освітнього процесу, такі як булінг або інші прояви жорстокого поводження. Таке право випливає зі статті 32 Конституції України та п. 4 ч. 4 ст. 21 Закону України “Про інформацію”. Відео- чи аудіофіксація інколи стає важливим доказом для реагування на протиправну поведінку та сприяє відновленню безпечного середовища в закладі освіти.
Водночас використання гаджетів без належного контролю може відволікати учнів від навчання, впливати на концентрацію, знижувати якість міжособистісного спілкування та фізичну активність, а також збільшувати ризики доступу до небажаного контенту, формування залежності від пристроїв та проявів кібербулінгу.
Авторами законопроєкту №15105 не наведено пояснень щодо необхідності внесення змін та відсутні дані, які б підтверджували масштаб проблеми або демонстрували, що саме використання телефонів негативно впливає на якість навчання.
Зображення: НУШ
Будьмо на зв’язку! Читайте нас у Facebook, Telegram, TikTok та Instagram.
Надсилайте свої новини на пошту kalush.informator@gmail.com
Мобільний номер редакції +380 67 266 02 08
